المجلس الأعلى للمعاهد المتوسطة:إعادة النظر في المعاهد التقنية و إحداث اختصاصات جديدة الجمعة - 8 نيسان - 2011 - 20:43 بتوقيت دمشق
التفاصيل
أكد الدكتور "رياض طيفور" أمين المجلس الأعلى للمعاهد المتوسطة أن إستراتيجية المرحلة المقبلة تتضمن إعادة النظر في المعاهد التقانية التابعة لمؤسسات غير تعليمية , وإتباعها للجامعات , مع دراسة إمكانية تشميلها بقانون تنظيم الجامعات كونها الحاضنة العلمية لذلك والجهة المخولة بمنح شهادات علمية , مشيراً إلى أن ذلك مرهون بموافقة الوزارات على إلحاق معاهدها بالجامعات. وقال "طيفور" أن تنفيذ هذه الإستراتيجية في حال موافقة الجهات المعنية بالمعاهد على إلحاق معاهدها بالجامعات سيجري على مرحلتين , إحداها قصيرة المدى لإعادة هيكلة المعاهد وفق الواقع الجديد كدمج المعاهد المتماثلة في نفس المنطقة الجغرافية وتوحيد الاختصاصات المتماثلة وإحداث معاهد جديدة باختصاصات نوعية , وأخرى طويلة المدى تتعلق بإحداث كليات تقانية متوسطة , كليات مجتمع مثلاً كما هو الحال في بعض الدول, تجمع عدداً من المعاهد باختصاصات مختلفة ما يساعد على الاستخدام الأمثل للطاقات والإمكانيات ويحقق تواصلاً أفضل بين الإدارات المركزية والفروع من خلال تقليل عدد المعاهد بتجميعها في كليات على أن يتم إحداث هذه الكليات وإلحاقها بالتنسيق مع الجهات المعنية. وأضاف "طيفور" أن وزارة التعليم العالي عممت على كل الوزارات إعادة النظر في بعض معاهدها , وتقييم واقعها وموافاتها بالآراء والمقترحات حول إلحاقها بالجامعات , أو تحويلها إلى مراكز تدريب تتبع إلى مؤسسات غير تعليمية ليتم تزويد هذه الوزارات أو الجهات الأخرى وسد حاجتها من الكوادر الفنية من خلال هذه المراكز. واعتبر "طيفور" إنه من المبكر تقييم تجربة إحداث الاختصاصات الجديدة قبل تخرج الدفعات الأولى من الطلاب , وقياس المؤشرات الأساسية المتعلقة بحصولهم على فرص عمل في السوق , مشيراً إلى أن تغيير أسماء المعاهد وأسماء الشهادات كان له وقع ايجابي على واقع العملية التعليمية ولاسيما أن اسم الشهادة الجديد ينسجم مع الشهادات التي تمنح عالمياً وتطلب في عالم الأعمال. يُذكر أن المجلس الأعلى للمعاهد المتوسطة يشرف على 185 معهداً , من خلال رسم وتنفيذ السياسة الخاصة بها في إطار السياسة التعليمية العامة للحكومة , بالتعاون مع هيئة التخطيط والتعاون الدولي بما يكفل ربط خطط التعليم بخطط التنمية. عكس السير |
طلعت الأول على قسمي بس لأنو عدد الطلاب قليل ما رفعوني على الكلية .. لماذا هذا الظلم ولا أدري لمن أشتكي
شو صار بنتائج مسابقتنا الحرفية
اللي صارت ب 26\2\2011 أرجو الجواب
يستر على عرضكن و أبوس روحكن يا مجلس أعلى للمعاهد المتوسطة رفعو نسبة القبول للهندسات و الله العظيم 3% ما عمتعمل شي ... و الله نحن طلاب بشر و بحقلنا نحلم نصير مهندسين...
ارفعو النسبة أو عملو إختبار قبول أو إختبار ذكاء المهم فتحولنا مجال نحقق أحلامنا أحسن ما تخلونا نفتل عالسفارات و ندور على جامعات أوربية و نفكر نترك بلدنا و أهلنا لنحقق أحلامنا برا الوطن يلي تربينا على محبتو
بعرف انو يلي عمأحكيه عالفاضي و ما حدا رح يسمعو بس ما بعرف ليش حبيت أحكي
انا خريج معهد صحي بدمشق واعمل حاليا بالامارات
وقد اصبح هناك مشكله لكل السوريين خريجين المعاهد الصحيه بدمشق انه لايستطيعون العمل بالخليج بسبب مدة الدراسه وهي سنتين فكل الاما كن تطلب دبلوم عالي ثلاث سنوات او بكالوريوس ومن لديه دبلوم سنتان لا احد ينظر الى شهادته ومراعاة لمواطنيها عدلت كثير من الدول العربيه والاسيويه مدة الدراسه في هذه المعاهد واصبحت كليات فيا ليت تنظرو لهذا الاقتراح بعين الاعتبار خدمة للشباب السوري الذي يبحث عن فرصه عمل تحسن من مستقبله وشكرا لكم
للناس وناي الدنيا ياوزارة التعليم العالي
حرام ياخدولن شي 10 طلاب
عالجامعة و لا قصة التعليم العالي حلم لإلنا
أقتل حالي يعني !!!!
بقي كم شهر و منتخرج نحن بمعهد تقنيات الحاسوب ما عنا معدل معين للإنتقال عالجامعات متل المعاهد التانية
عنا بياخدو بس 3% الأوائل يعني طالبين أو ثلاثة بالكتير
يا ريت يعاملونا متل باقي المعاهد و يحددو معدل معين للإنتقال عالجامعات 80% أو 85% مثلاً
المشكلة أنو سنة بالنسبة للطالب بتعني كتير و يمكن تعني كل مستقبلو
أما بالنسبة للمسؤولين عنا بالتربية عندهم كلمة سنة كتير عادية و بيتعاملو ببرادة مع الموضوع
و شي وافقو و شي اعترضو و شي ما بعرف شو .... نحن يلي رايحة علينا
صارو الطلاب وقت بدن يطلبو رفع النسبة يتقابلو بضحكة يأس عالموضوع يعني كأني الموضوع مستحيل !!!!!!
و كلمة تقنيات الحاسوب بتوقع بتتعلق بمسيرة السيد الرئيس الدكتور بشار الأسد راعي المعلوماتية الأول في سوريا
[email protected]
بجاوبوك بصير تضخم
نحن من قلن طيب موازي الوزاره بتستفيد والبدو يكمل بستفيد صح هاك بطور البدو يكمل والمابدوا حصل على شهاده معهد بس
انا متخرجة من عام 2005
هل من أمل في توظيف للمعاهد
وان كان لا يوجد توظيف لمذا تعب القلب وزيادة عدد المعاهد
مو كلن نهايتن على البيت
لافي توظيف ولا شي
انا كان معدلي بالمعهد 72%
مو حرام نقعد بالبيت
الله يسامح الكان السبب
من المسؤول عن ضياع سنين أخرى من عمر هذا الانسان وخصوصا أن بعضهم تجاوز الثلاثين...والأنكى من ذلك أنه على كل واحد أن يدفع مبلغ 10000ليرة سورية مقابل كل مادة عدا عن التكلفة الأخرى.
تصورواأنه حتى التسجيل في نقابة المهندسين لغرض ضمان التقاعد لايسمح به!
من المسؤول عن دمار مستقبل هذه الشباب؟هل المطلوب هو البقاء والعمل خارج البلد لتستفاد منك بلدان أخرى؟مع العلم أن معظم الدارسين خارجا قد درسوا باللغة الانكليزية.
لماذا لا يوضع استثناءات مثلا كالعمر أو لحظة تطبيق القرار المقصود 96 وخصوصا المواد 31و32و33
أين العدل في ذلك؟الأ يولد هذا نقمة على قرارات وزارة التعليم العالي؟
أتمنى أن يصل صوتنا هذا الى سيادة الرئيس المفدى بشار الأسد...
حتى ان الفرق بين المعهد والجامعة أكبر من الفرق بين المعهد والفئة الخامسة
نرجو وضع سقف متوازن لخريجي المعاهد وعددهم كبير جدا بين الفئة الأولى الفئة الثانية حتى يزول الشعور بالغبن الشديد
وبعدين ليش بس معهدين بس اللي ملزمين والباقي لا
وكمان شغله ياريت تهتمو شوي بالناحية التطبيقية بالمشافي لقسم المخابر
يعني مافي هعندهم اي حصص تدريب بالمشافى
نرجو من المسؤولين دراسة رفع المستوى التعليمي لخريجين المعاهد وضرورة الحاقهم بالكليات دراسة مفتوح موازي مسائي ضمن الامكانيات وفي نفس المحافظة ليتيح لهم ركب التطور ورفع الكفائة والقدرة لديهم
وشكرا
والله المعاهد عنا بالصناعة بتقرف
انشاء يصير الدوام عنا متل الجامعة
والمدير يردد دائما أمام موظفيه " أنا ربكم الاعلى"
10-3-2015 وزيرة التعليم الألمانية تعتزم توفير دعم تعليمي إضافي لأبناء الأجانب تعتزم وزيرة التعليم الألمانية يوهانا فانكا توفير المزيد من الفرص لأبناء المهاجرين في ألمانيا. واعتبرت الوزيرة في تصريح ... |
24-2-2015 الإعلان عن موعد بدء التسجيل في برنامج المنح الدراسية التركية أعلنت "مؤسسة المنح التركية (Türkiye Bursları)" عن فتح باب التقدم بطلب الحصول على منحة للدراسة في تركيا لكل ... |
22-2-2015 12 ألف طالب في التعليم المفتوح يوقفون تسجيلهم في جامعة دمشق قالت وسائل إعلام النظام عدد الطلاب الذين تقدموا بطلبات توقيف تسجيل لبرامج التعليم المفتوح، بلغ 1200 طالب في ... |
20-2-2015 ألمانيا تعترف بالمؤهل الدراسي لأكثر من 25 ألف مهاجر أفادت بيانات صادرة عن الحكومة الألمانية بأنها اعترفت حتى الآن بشهادات أكثر من 25 ألف مهاجر يقيمون في ... |
18-2-2015 مديرية المنح و البعثات في الحكومة السورية المؤقتة تطرح استبياناً لمعرفة عدد الطلاب المنقطعين عن الدراسة طرحت مديرية الإحصاء و مديرية المنح والبعثات في وزارة التربية والتعليم في الحكومة المؤقتة استبياناً لمعرفة عدد الطلاب ... |
14-2-2015 أفضل 10 جامعات في تركيا لعام 2015 أعلن مركز التنسيب و التقييم والاختيار في تركيا (ÖSYM) ترتيب الجامعات على مستوى تركيا لعام 2015. ووفق هذا ... |
14-2-2015 الأوراق المطلوبة للتسجيل في الجامعات التركية الأوراق المطلوبة للتسجيل في الجامعات التركية اضغط على الصورة لرؤيتها بالحجم الكامل عكس السير ... |
9-2-2015 جامعة غازي عنتاب تفتتح أكثر من 20 برنامجاً باللغة العربية أعلن رئيس جامعة غازي عنتاب أن مؤسسته التعليمية تستعد لإطلاق أكثر من 20 برنامج في اللغة العربية، بما ... |
أنا من خريجي معهد اختصاص كهرباء بعد التخرج لم أجد أي مكان لإكمال دراستي في عام 2002 واضطررت لإكمال تعليمي بجامعة خاصة بغير اختصاص (اختصاص تكنولوجيا المعلومات)ً لأعيد بداية تعليمي من البداية هذا كله ماعدا الجهد الكبير المبذول سدى والمال والعمر ...
حسبنا الله ونعم الوكيل
يا أخي بدنا وزير يكون عندو فكر واسع الشغلة مو بتحصيل الوزير لسوية علمية معينة وإنما هناك أشياء أخرى كثيرة يجب أن يتمتع بها الوزير فمستقبل أجيال تكون رهن قراراته..